Fremdes verstehen – ein Hauptziel des Literaturunterrichts
- Fremdes verstehen – ein Hauptziel des Literaturunterrichts
Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-30541 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/3054 |
ISBN: | 3-89391-701-2OPAC |
Parent Title (German): | Interkulturalität und Deutschunterricht : Festschrift zum 65. Geburtstag von Karl Stocker |
Publisher: | ars una |
Place of publication: | München |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 1994 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2016/01/20 |
GND-Keyword: | Deutschunterricht; Literaturunterricht; Interkulturelles Verstehen; Interkulturelle Erziehung; Kulturkontakt; Fremdverstehen |
First Page: | 205 |
Last Page: | 215 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
8 Literatur / 80 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft / 800 Literatur und Rhetorik | |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |