Medical knowledge and teamwork predict the quality of case summary statements as an indicator of clinical reasoning in undergraduate medical students

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Metadaten
Author:Sophie Fürstenberg, Viktor Oubaid, Pascal O. Berberat, Martina KadmonGND, Sigrid Harendza
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-669874
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66987
ISSN:2366-5017OPAC
Parent Title (English):GMS Journal for Medical Education
Publisher:Gesellschaft für Medizinische Ausbildung in der Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften
Place of publication:Erlangen
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2019
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/12/10
Volume:36
Issue:6
First Page:Doc83
DOI:https://doi.org/10.3205/zma001291
Institutes:Medizinische Fakultät
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medical Education Sciences
Dewey Decimal Classification:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit
Licence (German):CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung (mit Print on Demand)