Leistungsbewertung in Abhängigkeit der ethnischen Herkunft der Schüler/-innen: zur Bedeutung von Leistungsniveau und Klassenarbeits- vs. Zeugnisnoten [Poster]

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Metadaten
Author:Meike Bonefeld, Oliver Dickhäuser, Katharina Drexler, Michael S. Fasching, Stefan Janke, Sebastian Nitsche, Anna-Katharina Praetorius, Markus DreselORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/77572
Parent Title (German):15. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) in Kassel, September 2015
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:2015
Release Date:2020/06/30
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)