Leistungsbewertung in Abhängigkeit der ethnischen Herkunft der Schüler/-innen: zur Bedeutung von Leistungsniveau und Klassenarbeits- vs. Zeugnisnoten [Poster]
Author: | Meike Bonefeld, Oliver Dickhäuser, Katharina Drexler, Michael S. Fasching, Stefan Janke, Sebastian Nitsche, Anna-Katharina Praetorius, Markus DreselORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/77572 |
Parent Title (German): | 15. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) in Kassel, September 2015 |
Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2015 |
Release Date: | 2020/06/30 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie | |
Forschungsprojekte | |
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |