Design-funktional bis funky, Rezension zu: Bickelhaus, Thomas: Design. Grundlagen-Theorie-Praxis. Lehrerheft mit Digitalem Lehrerservice. Stuttgart/Leipzig 2019

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Metadaten
Author:Christiane Schmidt-MaiwaldGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/88036
Parent Title (German):Kunst + Unterricht
Publisher:Friedrich Verlag
Place of publication:Hannover
Type:Review
Language:German
Year of first Publication:2019
Release Date:2021/07/23
Issue:433/434
First Page:85
Last Page:86
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst