Soft Power und Motivation im schulischen Kontext
| Author: | Jonas Tögel |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/89092 |
| ISBN: | 978-3-8340-2151-9OPAC |
| ISBN: | 3-8340-2151-2OPAC |
| Publisher: | Schneider Verlag Hohengehren |
| Place of publication: | Baltmannsweiler |
| Advisor: | Klaus Zierer |
| Type: | Doctoral Thesis |
| Language: | German |
| Year of Creation: | 2020 |
| Year of first Publication: | 2021 |
| Release Date: | 2021/09/09 |
| GND-Keyword: | Unterricht; Soft Power; Lernmotivation |
| Pagenumber: | 383 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik |
