Out-of-school programs and interest: design considerations based on a meta-analysis
Author: | Doris Lewalter, Andreas GegenfurtnerORCiDGND, K. Ann Renninger |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/90909 |
ISSN: | 1747-938XOPAC |
Parent Title (English): | Educational Research Review |
Publisher: | Elsevier BV |
Place of publication: | Amsterdam |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2021 |
Release Date: | 2021/11/29 |
Tag: | Education |
Volume: | 34 |
First Page: | 100406 |
DOI: | https://doi.org/10.1016/j.edurev.2021.100406 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung |