Medial, interaktiv, selbstständig - auch auf Anfängerniveau? Zur Rolle der Interaktivität beim Grammatiklernen
Author: | Tamara ZeyerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1079853 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/107985 |
URL: | https://fremdsprachedeutschdigital.de/webangebot.html |
ISSN: | 0937-3160OPAC |
Parent Title (German): | Fremdsprache Deutsch |
Publisher: | Erich Schmidt |
Place of publication: | Berlin |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2023/09/22 |
Issue: | 66 |
First Page: | 1 |
Last Page: | 6 |
Note: | Online-Beitrag zum Themenheft "Interaktion - digital und vernetzt" |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |