TY  - THES
A1  - Stemmer-Rathenberg, Anke
T1  - Imitatives Schreiben zu Prosatexten
T1  - Imitative writing
N2  - Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist das imitative Schreiben zu Prosatexten, das die Schüler zur inhaltlichen und sprachlich-stilistischen Imitation literarischer Gestaltungsmittel anregen soll. Dabei geht es nicht nur um schreibdidaktische Fragestellungen, sondern auch um zentrale Aspekte literarischen Lernens. Die Arbeit besteht aus einem historischen Überblick, der die Geschichte des imitativen Schreibens von der Antike bis in die Gegenwart nachzeichnet und einem praktischen Teil, in dem konkrete Unterrichtsmodelle imitativen Schreibens vorgestellt und erprobt werden.
N2  - Imitative Writing motivates students to imitate literary texts in order to improve their writing skills and to deepen their literary understanding. The text gives an overview of the history of the imitatio auctorum from its beginnings up to today and offers lesson models how to encourage students to imitate shorter literary texts.
KW  - Deutschunterricht
KW  - Aufsatz
KW  - Literaturunterricht
KW  - Prosa
KW  - Kreatives Schreiben
KW  - Nachahmung
KW  - Schreibförderung
KW  - Aufsatzunterricht
KW  - prozessorientierte Schreibdidaktik
KW  - Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht
KW  - Imitation
KW  - imitative writing
KW  - creative writing
KW  - language awareness
KW  - writing skills
Y1  - 2010
UR  - https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/1378
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:384-opus-14904
ER  -