Bedeutung der Lernumgebung und Reduzierung von Burnout in der stationären Weiterbildung: Analyse des Kompetenzzentrums Weiterbildung Allgemeinmedizin Bayern (KWAB)
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| Author: | Michaela Olm, Marco RoosORCiDGND, Alexander Hapfelmeier, Dagmar Schneider, Jochen Gensichen, Pascal O. Berberat, Antonius Schneider |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1014564 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/101456 |
| ISSN: | 1865-9217OPAC |
| Parent Title (German): | Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen |
| Title Additional (English): | The importance of the learning environment and reduction of burnout in clinical training: an analysis of the Competence Centre for Residency Training in Family Medicine Bavaria (CCRTB) |
| Publisher: | Elsevier BV |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/02/06 |
| Tag: | Education; Health Policy; Medicine (miscellaneous) |
| Volume: | 168 |
| First Page: | 88 |
| Last Page: | 95 |
| DOI: | https://doi.org/10.1016/j.zefq.2021.12.001 |
| Institutes: | Medizinische Fakultät |
| Medizinische Fakultät / Universitätsklinikum | |
| Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Allgemeinmedizin | |
| Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
| Licence (German): |  CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung |
