Students' regulation of anxiety and hope — a multilevel latent profile analysis

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Metadaten
Author:Anna-Lena RottweilerORCiDGND, Kristina StockingerORCiDGND, Ulrike E. NettGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1014687
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/101468
ISSN:1931-1516OPAC
ISSN:1528-3542OPAC
Parent Title (English):Emotion
Publisher:American Psychological Association (APA)
Place of publication:Washington, DC
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2023
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2023/01/31
Tag:General Psychology
Volume:23
Issue:7
First Page:1891
Last Page:1903
DOI:https://doi.org/10.1037/emo0001200
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht