Facilitating professional vision of domain-specific critical incidents in religious education

Metadaten
Author:	Manfred Riegger ORCiD GND, Sabine Lehmann-Grube ORCiD GND
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/107558
ISBN:	9781032441856OPAC
Parent Title (English):	Teacher professional vision: empirical perspectives; volume 2
Publisher:	Routledge
Place of publication:	London
Editor:	Rebekka StahnkeORCiD, Andreas GegenfurtnerORCiD GND
Type:	Part of a Book
Language:	English
Year of first Publication:	2025
Release Date:	2023/09/15
First Page:	215
Last Page:	231
Series:	New Perspectives on Learning and Instruction
DOI:	https://doi.org/10.4324/9781003370604-16
Institutes:	Katholisch-Theologische Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
	Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)

Open Access