Die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden im Vergleich: methodische Überlegungen zu Aufzeichnungen von Interaktionen im Online-Unterricht
Author: | Dietmar Rösler, Tamara ZeyerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1079813 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/107981 |
ISSN: | 2750-249XOPAC |
Parent Title (German): | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
Publisher: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaF/DaZ |
Place of publication: | Marburg |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2023/09/22 |
Volume: | 2 |
Issue: | 1 |
First Page: | 37 |
Last Page: | 40 |
DOI: | https://doi.org/10.17192/ziaf.2022.1.8581 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
Licence (German): | Sonstige Open-Access-Lizenz |