ChatGPT als Ressource von Unterrichtsvorbereitung? Explorationen zu KI-basierten Outputs mit Blick auf language awareness [Poster]
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| Author: | Ana da SilvaGND, Teresa GlaabGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1081381 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/108138 |
| Parent Title (German): | Konferenz "DeutschGPT. Deutschunterricht in Zeiten von Chatbots und KI" am 21.07.2023 an der Ludwig-Maximilians-Universität München |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/09/28 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Professur für Variationslinguistik / Deutsch als Zweit- und Fremdsprache | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand) |
