A typology of adolescents' technology use before and during the COVID-19 pandemic: a latent profile analysis

Metadaten
Author:	Tamara Kastorff, Michael Sailer ORCiD GND, Karsten Stegmann
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1090266
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109026
ISSN:	0883-0355OPAC
Parent Title (English):	International Journal of Educational Research
Publisher:	Elsevier BV
Place of publication:	Amsterdam
Type:	Article
Language:	English
Year of first Publication:	2023
Embargo Date:	2025/01/03
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2023/11/10
Tag:	Education
Volume:	117
First Page:	102136
DOI:	https://doi.org/10.1016/j.ijer.2023.102136
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Lehrstuhl für Learning Analytics and Educational Data Mining
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Licence (German):	CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand)

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