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Das Blickverhalten von Lehrpersonen und Lernenden in schulischen Erklärsituationen
Özün Keskin
,
Sylvia Gabel
,
Andreas Gegenfurtner
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Metadaten
Author:
Özün Keskin
GND
,
Sylvia Gabel
GND
,
Andreas Gegenfurtner
ORCiD
GND
Frontdoor URL
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109118
ISBN:
978-3-7799-7250-1
OPAC
Parent Title (German):
Erklären als zentrales Vermittlungskonzept der Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken: Beiträge für die Lehrkräftebildung
Publisher:
Beltz Juventa
Place of publication:
Weinheim
Editor:
Julia von Dall'Armi
Type:
Part of a Book
Language:
German
Year of first Publication:
2023
Release Date:
2023/11/13
First Page:
36
Last Page:
51
Institutes:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Universität Serviceeinrichtungen
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
Universität Serviceeinrichtungen / Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab)