Digitales und videogestütztes Testverfahren zur Erfassung berufskommunikativer Kompetenzen
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| Author: | Lisa TeufeleGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1092402 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109240 |
| URL: | https://www.esv.info/978-3-503-21106-7 |
| ISBN: | 978-3-503-21106-7OPAC |
| Parent Title (German): | Sprachliche Teilhabe fördern: innovative Ansätze und Technologien in Sprachunterricht und Hochschulbildung |
| Publisher: | Erich Schmidt |
| Place of publication: | Berlin |
| Editor: | Michal Dvorecký, Sandra Reitbrecht, Brigitte Sorger, Hannes Schweiger |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/11/15 |
| First Page: | 273 |
| Last Page: | 284 |
| Series: | IDT 2022: mit.sprache.teil.haben ; 3 |
| DOI: | https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21106-7 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung (mit Print on Demand) |
