Förderung und Hemmung kognitiver Komplexität in der Schule

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Metadaten
Author:Günter L. HuberGND, Heinz MandlGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/10989
ISSN:0044-3247OPAC
Parent Title (German):Zeitschrift für Pädagogik
Publisher:Beltz
Place of publication:Weinheim
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1977
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2017/07/21
Volume:23
First Page:195
Last Page:210
Note:
Auch erschienen in: Kognitive Komplexität / hrsg. von Heinz Mandl ... - Göttingen : Hogrefe, 1978. - S. 65-82
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät