Heterogenität und der Umgang mit ihr bei domänenspezifischen und überfachlichen Bildungsprozessen

Download full text files

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Andreas HartingerORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1112778
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111277
ISBN:978-3-8309-4491-1OPAC
Parent Title (German):Heterogenität in Grundschulen: mehrperspektivische Zugänge
Publisher:Waxmann
Place of publication:Münster
Editor:Robert Grassinger, Nazli Hodaie, Stefan Immerfall, Anja Kürzinger, Stefanie Schnebel
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2022
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/02/12
First Page:111
Last Page:117
Series:BildungsWelten Grundschule – Heterogenität gestalten ; 1
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht