Lernentwicklungsgespräche – praktische Umsetzung und Konsequenzen
| Author: | Sonja DollingerGND, Andreas HartingerORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111322 |
| ISSN: | 1615-5017OPAC |
| Parent Title (German): | Die Schulleitung |
| Publisher: | Süddeutscher Pädagogischer Verlag |
| Place of publication: | Stuttgart |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2019 |
| Release Date: | 2024/02/15 |
| Volume: | 46 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 4 |
| Last Page: | 12 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulforschung mit Schwerpunkt inklusives Lehren und Lernen |
