Inklusion als Aufgabe der Grundschule: Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte für das Unterrichten im inklusiven Setting

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Metadaten
Author:Anne Frey, Eva-Kristina Franz, Kathrin GietlGND, Birgit Grasy, Jana Groß Ophoff, Bärbel Kopp, Astrid Rank, Meike Unverferth
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111352
ISBN:9783658317362OPAC
ISBN:9783658317379OPAC
Parent Title (German):Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung: eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Publisher:Springer VS
Place of publication:Wiesbaden
Editor:Nadine Böhme, Benjamin Dreer, Heike Hahn, Sigrid Heinecke, Gerd Mannhaupt, Sandra Tänzer
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2021
Release Date:2024/02/15
First Page:425
Last Page:437
Series:Jahrbuch Grundschulforschung ; 25
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_47
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik