"What works?": An empirical study on the development of PE teachers' competencies [Abstract]

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Metadaten
Author:Stefan MeierORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1146107
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/114610
URL:https://www.reefd.es/index.php/reefd/article/view/107
ISSN:1133-6366OPAC
Parent Title (Spanish):Revista Española de Educación Física y Deportes
Publisher:Consejo General de Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Place of publication:Madrid
Type:Article
Language:English
Date of Publication (online):2024/08/01
Year of first Publication:2015
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/08/01
Issue:410, supplemento
First Page:135
Note:
Proceedings of the 2015 AIESEP International Conference
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Sportpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 79 Sport, Spiele, Unterhaltung / 790 Freizeitgestaltung, darstellende Künste, Sport
Licence (German):CC-BY-NC-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen