Modifying physical activities for maximizing learning opportunities: perspectives of Finnish physical educators and special educators on inclusive teaching strategies
Author: | Christopher Mihajlovic, Stefan MeierORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/114630 |
ISSN: | 1740-8989OPAC |
ISSN: | 1742-5786OPAC |
Parent Title (English): | Physical Education and Sport Pedagogy |
Publisher: | Informa UK Limited |
Place of publication: | London |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2023 |
Release Date: | 2024/08/02 |
First Page: | 1 |
Last Page: | 15 |
DOI: | https://doi.org/10.1080/17408989.2023.2260393 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Sportpädagogik | |
Latest Publications (not yet published in print): | Aktuelle Publikationen (noch nicht gedruckt erschienen) |