Fachdidaktische Perspektiven zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Sportunterricht – ein kritisch-konstruktiver Überblick

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Metadaten
Author:Stefan MeierORCiDGND, Sabine Reuker
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/114713
ISSN:2196-5218OPAC
Parent Title (German):Zeitschrift für sportpädagogische Forschung (ZSF)
Publisher:Nomos
Place of publication:Baden-Baden
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2022
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/08/26
Volume:10
Issue:1
First Page:76
Last Page:99
DOI:https://doi.org/10.5771/2196-5218-2022-1-76
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Sportpädagogik