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Metadaten
Author:Ingo KollarORCiDGND, Martin GreiselORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/115090
ISBN:9783030262488OPAC
ISSN:2197-1951OPAC
ISSN:2197-196XOPAC
Parent Title (English):International handbook of psychology learning and teaching
Publisher:Springer
Place of publication:Cham
Editor:Joerg Zumbach, Douglas Bernstein, Susanne Narciss, Giuseppina Marsico
Type:Part of a Book
Language:English
Year of first Publication:2023
Release Date:2024/08/30
First Page:1285
Last Page:1303
Series:Springer International Handbooks of Education
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-26248-8_60-1
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)