Metadaten| Author: | Gaoxia Zhu, Martin GreiselORCiDGND, Regina Hegele, Heidrun Printz, Jenny Melo León, Laura Calzado, Raadiyah Nazeem, Marcela Borge, Chew Lee Teo, Mercè Bernaus |
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| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1151026 |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/115102 |
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| URL: | https://repository.isls.org//handle/1/8588 |
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| ISBN: | 978-1-7373306-5-3OPAC |
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| ISSN: | 1573-4552OPAC |
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| Parent Title (English): | 16th International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2022: ICLS proceedings |
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| Publisher: | International Society of the Learning Sciences (ISLS) |
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| Place of publication: | Hiroshima |
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| Editor: | C. Chinn, E. Tan, C. Chan, Y. Kali |
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| Type: | Conference Proceeding |
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| Language: | English |
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| Year of first Publication: | 2022 |
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| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
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| Release Date: | 2024/08/30 |
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| First Page: | 1802 |
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| Last Page: | 1809 |
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| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie |
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| Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
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| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
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