Complex dynamics: investigation of within- and between-person relationships between achievement emotions and emotion regulation during exam preparation through dynamic network modeling
| Author: | Martin DaumillerORCiDGND, David W. Putwain, Ulrike NettGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/115343 |
| ISSN: | 1939-2176OPAC |
| ISSN: | 0022-0663OPAC |
| Parent Title (English): | Journal of Educational Psychology |
| Publisher: | American Psychological Association (APA) |
| Type: | Article |
| Language: | English |
| Year of first Publication: | 2024 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2024/09/13 |
| Volume: | 116 |
| Issue: | 7 |
| First Page: | 1267 |
| Last Page: | 1282 |
| DOI: | https://doi.org/10.1037/edu0000883 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie |
