Die Analyse von schulpolitischen Positionen rechtspopulistischer Akteur*innen in Sozialen Medien – ein methodischer Vorschlag

Metadaten
Author:	Moritz Gawert ORCiD GND, Line Saur ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1168319
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/116831
ISSN:	2194-3834OPAC
Parent Title (German):	Bildung und Erziehung
Publisher:	Vandenhoeck & Ruprecht
Place of publication:	Göttingen
Type:	Article
Language:	German
Date of Publication (online):	2024/11/20
Year of first Publication:	2024
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2024/11/20
Volume:	77
Issue:	4
First Page:	467
Last Page:	482
DOI:	https://doi.org/10.7788/buer-2024-770406
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / SAHe – Schulpolitische Vorstellungen der Alternative für Deutschland im Bund und in den Bundesländern
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):	Deutsches Urheberrecht

Open Access