Rezension: Garske, Volker: Das Schattenprinzip im Religionsunterricht. Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende in interreligiösen Kontexten (Workshop Religionspädagogik 14), Berlin: LIT 2019
| Author: | Manfred RieggerORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/118109 |
| ISSN: | 1421-9689OPAC |
| Parent Title (German): | Analytische Psychologie und Psychotherapie |
| Publisher: | Brandes & Apsel |
| Place of publication: | Frankfurt am Main |
| Type: | Review |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Release Date: | 2025/01/19 |
| Volume: | 51 |
| First Page: | 460 |
| Last Page: | 462 |
| Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 23 Christentum, Christliche Theologie / 230 Christentum, Christliche Theologie |
