Künstliche Intelligenz in der Schule: eine Handreichung zum Stand in Wissenschaft und Praxis
| Author: | Katharina Scheiter, Elisabeth BauerORCiDGND, Yoana Omarchevska, Clara Schumacher, Michael SailerORCiDGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/120524 |
| URL: | https://www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de/img/KI_Review.pdf |
| URL: | https://www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de/de/Begleitprozess-Kunstliche-Intelligenz-im-Bildungsbereich-2274.html |
| Publisher: | Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) |
| Place of publication: | Bonn |
| Type: | Report |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2025 |
| Release Date: | 2025/03/20 |
| Pagenumber: | 42 |
| Note: | Herausgegeben im Rahmen des KI-Begleitprozesses im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Lehrstuhl für Learning Analytics and Educational Data Mining |
