Selbstanzeige: Balcke, Dörte: Albert Reble und die Lehrerbildung. Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland (Historische Bildungsforschung). Bad Heilbrunn (Klinkhardt) 2022, 337 S., zugleich Dissertation an der Universität Augsburg
| Author: | Dörte BalckeGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1299809 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/129980 |
| ISSN: | 2365-8142OPAC |
| Parent Title (German): | Pädagogische Rundschau |
| Publisher: | Peter Lang |
| Place of publication: | Frankfurt am Main |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2026/04/27 |
| Volume: | 77 |
| Issue: | 2 |
| First Page: | 263 |
| Last Page: | 266 |
| DOI: | https://doi.org/10.3726/pr022023.0020 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung |
