Phantasieren, spielen, lernen: über einige Möglichkeiten psychoanalytisch orientierter Pädagogik

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Gerd E. SchäferGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/15886
ISBN:978-3-88479-210-0OPAC
Parent Title (German):Pädagogik und Psychoanalyse: Beiträge zur Geschichte, Theorie und Praxis einer interdisziplinären Kooperation
Publisher:Königshausen & Neumann
Place of publication:Würzburg
Editor:Günther Bittner, Christoph Ertle
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:1985
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2017/07/21
First Page:117
Last Page:135
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät