Schulkonzepte zum "Lehren des Lernens": Analysen zur Grundlegung und zur Revision von Lehrplänen
| Author: | Peter O. ChottGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-227606 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/22760 |
| ISBN: | 3-926931-35-3OPAC |
| Publisher: | Schuch-Verlag |
| Place of publication: | Weiden |
| Type: | Habilitation |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1996 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Granting Institution: | Universität Augsburg, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Release Date: | 2017/07/21 |
| Pagenumber: | 393 |
| Note: | Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 1995 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Schulpädagogik / Lehrstuhl für Schulpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
