"... the examination of local phenomena from a global point of view ...": didaktische Potenziale welt- und globalgeschichtlicher Perspektiven für das historische Lernen
| Author: | Susanne PoppGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-414541 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/41454 |
| Parent Title (German): | Handlung Kultur Interpretation: Zeitschrift für Sozial- und Kulturwissenschaften |
| Publisher: | humanities |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2005 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2018/11/23 |
| Volume: | 14 |
| Issue: | 2 |
| First Page: | 343 |
| Last Page: | 363 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte | |
| Dewey Decimal Classification: | 9 Geschichte und Geografie / 90 Geschichte / 900 Geschichte und Geografie |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
