Geschichte begegnen: Experten unterstützen das historische Lernen im Sachunterricht

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Metadaten
Author:Susanne PoppGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/41455
Parent Title (German):Grundschule
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2005
Release Date:2018/11/23
Volume:2005
Issue:11
First Page:14
Last Page:17
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte