Zur Rezeptionsgeschichte des Daltonplans

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Metadaten
Author:Susanne PoppGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/41499
ISBN:9783706513234OPAC
Parent Title (German):Eine Einführung in die Daltonplan-Pädagogik
Publisher:Studien-Verl.
Place of publication:Innsbruck u.a.
Editor:Harald Eichelberger
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2002
Release Date:2018/11/23
First Page:33
Last Page:58
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte