Der Daltonplan in Theorie und Praxis: ein aktuelles reformpädagogisches Modell zur Förderung selbständigen Lernens in der Sekundarstufe
| Author: | Susanne PoppGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/41671 |
| ISBN: | 3-7815-0789-0OPAC |
| Publisher: | Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Type: | Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2018/10/02 |
| Year of first Publication: | 1995 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2018/10/09 |
| Page Number: | 320 |
| Note: | Zugl.: Passau, Univ., Diss., 1993 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte |
