Curriculare Strukturen des Kunstunterrichts in Europa: qualitativ-empirische Auswertung einer ländervergleichenden Expertenbefragung
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| Author: | Constanze KirchnerGND, Tanya Gotta-Leger, Marlene Nockmann |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-448239 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/44823 |
| URL: | http://envil.eu/curricular-structures-of-art-education-in-europe/ |
| Publisher: | Universität Augsburg, European Network for Visual Literacy |
| Place of publication: | Augsburg |
| Type: | Report |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2015 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2018/12/07 |
| Pagenumber: | 30 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
