Verbindlichkeit, Verantwortung, Vertrauen: Konflikte im Kunstunterricht kompetent lösen
Author: | Constanze KirchnerGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-448465 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/44846 |
ISBN: | 9783939858263OPAC |
Parent Title (German): | Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht: Erfahrungen, Analysen, Empfehlungen |
Publisher: | Flensburg University Press |
Place of publication: | Flensburg |
Editor: | Franz Billmayer |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2013 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2018/12/07 |
First Page: | 87 |
Last Page: | 93 |
Series: | Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik ; 7 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik | |
Dewey Decimal Classification: | 7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |