Zur Rezeption zeitgenössischer Kunst von Grundschulkindern - Vermittlungsansätze und Bildungschancen

Metadaten
Author:Constanze KirchnerGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-449828
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/44982
ISBN:9783834004789OPAC
Parent Title (German):Lehren und Lernen mit Bildern: ein Handbuch der Bilddidaktik
Publisher:Schneider-Verlag Hohengehren
Place of publication:Baltmannsweiler
Editor:Gabriele Lieber
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2008
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2018/12/11
First Page:255
Last Page:267
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst
Licence (German):Deutsches Urheberrecht