Appropriation from a script theory of guidance perspective: A response to Pierre Tchounikine

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Metadaten
Author:Karsten Stegmann, Ingo KollarORCiDGND, Armin Weinberger, Frank Fischer
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/45475
ISSN:1556-1607OPAC
ISSN:1556-1615OPAC
Parent Title (English):International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning
Publisher:Springer Nature
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2016
Release Date:2018/12/21
Volume:11
Issue:3
First Page:371
Last Page:379
DOI:https://doi.org/10.1007/s11412-016-9241-7
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie