Computer-supported collaboration scripts - perspectives from educational psychology and computer science

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Metadaten
Author:Armin Weinberger, Ingo KollarORCiDGND, Yannis Dimitriadis, Kati Mäkitalo-Siegl, Frank Fischer
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/46166
ISBN:978-1-4020-9826-0OPAC
Parent Title (English):Technology-enhanced learning: principles and products
Publisher:Springer
Place of publication:Dordrecht
Editor:Nicholas Balacheff, S. Ludvigsen, T. De Jong, A. Lazonder, S. Barnes
Type:Part of a Book
Language:English
Year of first Publication:2009
Release Date:2019/01/08
First Page:155
Last Page:174
DOI:https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9827-7_10
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie