Cross-cultural evaluation of politeness in tactics for pedagogical agents

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Metadaten
Author:W. Lewis Johnson, Richard E. Mayer, Elisabeth AndréORCiDGND, Matthias Rehm
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-480390
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/48039
ISBN:1-58603-530-4OPAC
Parent Title (English):Artificial intelligence in education: supporting learning through intelligent and socially informed technology
Publisher:IOS Press
Place of publication:Amsterdam
Editor:Chee-Kit Looi, Gord McCalla, Bert Bredeweg, Joost Breuker
Type:Part of a Book
Language:English
Year of first Publication:2005
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/03/20
First Page:298
Last Page:305
Series:Frontiers in Artificial Intelligence and Applications
Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Informatik
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Informatik / Lehrstuhl für Multimodale Mensch-Technik Interaktion (Human Centered Multimedia)
Dewey Decimal Classification:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 004 Datenverarbeitung; Informatik
Licence (German):Deutsches Urheberrecht