Online-Lernen und Online-Prüfen: Wie findet E-Learning Eingang ins medizinische Curriculum in Deutschland
| Author: | Thomas RotthoffORCiDGND, Thomas Baehring, Werner A. Scherbaum |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/49983 |
| ISBN: | 3-9808837-9-5OPAC |
| Parent Title (German): | Telemedizinführer Deutschland |
| Editor: | A. Jäckel |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/03/11 |
| Year of first Publication: | 2006 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/03/11 |
| First Page: | 243 |
| Last Page: | 247 |
| Institutes: | Medizinische Fakultät |
| Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung |
