Teilhabeorientierung, Öffentlichkeit und Lernen – zum Potential (nicht nur) von Lernerpodcasts
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| Author: | Kristina PeuschelORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-541394 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/54139 |
| ISBN: | 9783863951245OPAC |
| Parent Title (German): | Zur Sprache.kom: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; 39. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache an der Universität Hildesheim 2012 |
| Publisher: | Universitätsverlag Göttingen |
| Place of publication: | Göttingen |
| Editor: | Ursula Bredel, Irina Ezhova-Heer, Stephan Schlickau |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/05/20 |
| Year of first Publication: | 2014 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/05/21 |
| First Page: | 213 |
| Last Page: | 227 |
| Series: | Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 89 |
| DOI: | https://doi.org/10.17875/gup2014-310 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
| Licence (German): |  CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen |
