Wirkung bewegungsinduzierender Sitzmöbel im Unterricht auf die Lösungsfähigkeit bei Algebra und die Befindlichkeit
| Author: | Florian Deyer, Diana Henz, Reinhard OldenburgORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/57062 |
| ISBN: | 978-3-942197-92-2OPAC |
| ISBN: | 3-942197-92-8OPAC |
| Parent Title (German): | Beiträge zum Mathematikunterricht 2015: Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel |
| Publisher: | WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, |
| Place of publication: | Münster |
| Editor: | Franco Caluori, Helmut Linneweber-Lammerskitten, Christine Streit |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2015 |
| Release Date: | 2019/06/27 |
| GND-Keyword: | Mathematikunterricht |
| First Page: | 1134 |
| Last Page: | 1135 |
| Note: | Aus dem Vorwort: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
| DOI: | https://doi.org/10.17877/DE290R-16816 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik |
