Funktionalisierung, Engführung, Dilettantismus? - Chancen! Religionsdidaktische Perspektiven von Kinder- und Jugendliteratur
| Author: | Georg LangenhorstGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-573782 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/57378 |
| ISBN: | 978-3-939905-82-0OPAC |
| Parent Title (German): | Gestatten: Gott! Religion in der Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart |
| Publisher: | Verlag Sankt Michaelsbund |
| Place of publication: | München |
| Editor: | Georg LangenhorstGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/06/29 |
| Year of first Publication: | 2011 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/07/01 |
| First Page: | 169 |
| Last Page: | 186 |
| Institutes: | Katholisch-Theologische Fakultät |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie | |
| Katholisch-Theologische Fakultät / Praktische Theologie / Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 20 Religion / 200 Religion |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
