How much trait variance is captured by measures of academic state emotions? A latent state-trait analysis

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Metadaten
Author:Ulrike E. NettGND, Madeleine Bieg, Melanie M. Keller
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-590497
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/59049
ISSN:1015-5759OPAC
ISSN:2151-2426OPAC
Parent Title (English):European Journal of Psychological Assessment
Publisher:Hogrefe Publishing Group
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2017
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/08/30
Tag:Applied Psychology
Volume:33
Issue:4
First Page:239
Last Page:255
DOI:https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000416
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften
Licence (German):Deutsches Urheberrecht

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