E-Portfolios als formative Assessmentmethode im Rahmen des Problembasierten Lernens in der Medizin aus Sicht Studierender: ein Pilot [Abstract]

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Metadaten
Author:S. Sowa, R. Schmidmaier, Inga HegeGND, M. R. Fischer, Anja GörlitzGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-605420
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/60542
Parent Title (German):44. DGHD Jahrestagung, 4. - 6. März 2015, Paderborn
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:2015
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/08/20
First Page:191
Institutes:Medizinische Fakultät
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medical Education Sciences
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung
Dewey Decimal Classification:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit
Licence (German):Deutsches Urheberrecht