A general theory of learning and teaching and a related comprehensive set of performance indicators for higher education institutions
Author: | Theodor LeiberORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/62060 |
ISSN: | 1353-8322OPAC |
ISSN: | 1470-1081OPAC |
Parent Title (English): | Quality in Higher Education |
Publisher: | Informa UK Limited |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2019 |
Release Date: | 2019/09/20 |
Tag: | Education |
Volume: | 25 |
Issue: | 1 |
First Page: | 76 |
Last Page: | 97 |
DOI: | https://doi.org/10.1080/13538322.2019.1594030 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Philosophie / Lehrstuhl für Philosophie mit Schwerpunkt Analytische Philosophie / Wissenschaftstheorie |