Situiertes Lernen im Sachunterricht

Metadaten
Author:	Andreas Hartinger ORCiD GND, Dženana Mörtl-Hafizović
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-638021
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/63802
ISBN:	9783896768643OPAC
Parent Title (German):	Lernvoraussetzungen und Lernen im Sachunterricht
Publisher:	Schneider Verlag Hohengehren
Place of publication:	Baltmannsweiler
Editor:	Astrid Kaiser, Detlef Pech
Type:	Part of a Book
Language:	German
Year of first Publication:	2004
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2020/03/12
First Page:	134
Last Page:	139
Series:	Basiswissen Sachunterricht ; 4
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):	Deutsches Urheberrecht

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